УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Вы должны понять, что ни одно, даже самое замечательное учреждение дошкольного образование, не сможет сделать для Ваших детей всё. Учреждение дошкольного образования призвано помочь Вам, а не заменить Вас. Без Вашей помощи просто нельзя.
«Вхождение» в учреждение дошкольного образования начинается с гибкого графика приема детей. Это значит, что дети начинают посещать учреждение дошкольного образования постепенно, по несколько человек, на несколько часов, затем до обеда. И если все будет проходить спокойно, только тогда ребенка можно оставить на целый день.
Такое «вхождение» в учреждение дошкольного образования дает положительный эффект:
- дети легче привыкают к новой обстановке,
- меньше болеют,
- возникает педагогический контакт родителей с воспитателями.
Наиболее благополучно проходит период адаптации у тех детей, чьи отношения с мамами отличаются спокойным, эмоционально уравновешенным характером. Такие мамы часто разговаривают с детьми, много им рассказывают; чувствуя страх и неуверенность ребенка, стараются рассеять их объяснениями. Для них характерен спокойный тон, ребенка они видят и слышат. Дети таких родителей самостоятельны и адаптируются легко, мало болеют.
Как быстрей привыкнуть к учреждению дошкольного образования?
- Если Вы решили отдать малыша в учреждение дошкольного образования, представьте, как изменится жизнь и для Вас, и для Вашего ребенка. Не стоит планировать, что вы сразу сможете работать в полную силу по плотному графику.
- Предупредите воспитателя о том, что любит ваш ребенок, его индивидуальные особенности.
- Рассказывайте ребенку про учреждение дошкольного образования, что он будет там делать, говорите о детях, называйте их по именам, хвалите ребенка.
- Оставляя ребенка до вечера, помните, что в эти дни он очень устает, отнеситесь с пониманием к его капризам, пойдите ему навстречу, не сердитесь, ребенку нужна ваша помощь.
- Поделитесь своими идеями об организации жизни детей в учреждении дошкольного образования.
- Задавайте вопросы по интересующим Вас темам. Мы вместе найдем решение.
Рекомендации родителям ребенка, поступающего в учреждение дошкольного образования
- Проконсультируйтесь у педагога- психолога по вопросам адаптации ребенка к учреждению дошкольного образования.
- Обучайте ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания (самостоятельно пить из чашки, есть с ложки, пользоваться горшком)
- Приучайте ребенка есть разнообразные блюда: овощные, творожные, рыбные.
- До поступления ребенка в учреждение дошкольного образования постарайтесь отучить его от отрицательных привычек (засыпать при укачивании и с пустышкой, сосать пальцы и т.п.).
- Научите ребенка самостоятельной игре с игрушками, общению со сверстниками (попросить игрушку, поделится с малышом, поблагодарить)
- Подробно рассказывайте ребенку, что его ждет в учреждении дошкольного образования. Пусть малыш ожидает посещения учреждения дошкольного образования с положительными эмоциями, а не воспринимает как неожиданность или неприятную необходимость.
- Избегайте обсуждения при ребенке волнующих Вас проблем, связанных с учреждением дошкольного образования.
- Отправляйте ребенка в учреждение дошкольного образования только здоровым.
- Облегчите малышу задачу самообслуживания простой стрижкой, удобной одеждой без декоративных элементов типа маленьких пуговиц и застежек на спине (главный принцип – чем проще, тем лучше), обувь выбирайте на липучках.
- Планируйте своё время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком учреждения дошкольного образования у Вас была возможность не оставлять его в группе на целый день.
- Оставляя ребенка в учреждение дошкольного образования, постарайтесь быть спокойными и уверенными сами, так как малыш может уловить Ваше беспокойство и будет расстраиваться и плакать еще больше.
- Будьте тверды и последовательны в своих поступках, не позволяйте ребенку манипулировать собой и вынуждать забирать его из учреждения дошкольного образования домой без всякой необходимости.
- Не затягивайте расставание долгими объяснениями, поцелуями и сладкими обещаниями.
- Придумайте и отрепетируйте несколько способов прощания с ребенком, например воздушный поцелуй, крепкое рукопожатие, обоюдное поглаживание по спинке и др., что поможет отвлечь его от грустных мыслей.
- Поддерживайте дома спокойную обстановку.
- Не демонстрируйте излишнюю подозрительность, спрашивая, не обижают ли малыша в учреждении дошкольного образования.
- Не говорите в присутствии ребенка плохо об учреждении дошкольного образования.
- Дайте ребенку возможность после учреждения дошкольного образования побегать, попрыгать, поиграть в подвижные игры, сходите вместе с ними в парк, на игровую площадку.
Будьте благоразумны и помогите малышу войти в новую жизнь!
